小学生描写自己作文400字

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生描写自己作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生描写自己作文400字 篇1

　　当同学们看到我嘴一扁，眼睛一红，就知道我又哭了。

　　我是一个大男孩，却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭，可是经常力不从心，不过几秒便泪流满面，而且一发不可收拾，就像开关坏了的水龙头，泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

　　因为爱哭，我也经常会成为大家口中的笑柄，特别是那一次中午的大哭，总被同学们提起。那一天中午，我正在看书，几个同学在玩“够门槛”，过了一会儿，老师来了，大家也安静了下来。老师叫起了我，严肃地说：“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩，这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句：“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分，心里一阵酸楚，眼泪马上哗啦啦地流了下来，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得声音越来越大，泪水像瀑布一样，哗啦啦地流个不停，哭声在教室里回响，我好伤心啊。过了一会儿，我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我，可我还是停不下来，几次想擦干眼泪，泪水却还是止不住，这场哭一直持续到下午才结束。

　　唉，一点小事就大哭一场，这成了我的标志了。同学们一谈到我，就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

小学生描写自己作文400字 篇2

　　我，今年9岁，不算高的个子，椭圆形的脸上长着一对弯而黑的眉毛，眉毛下长着一双毛茸茸的大眼睛，矮矮的小鼻子，比较能说的大嘴巴。

　　我刚配了眼镜没多久，还是羞于在众人面前戴那副深红色的眼镜，所以除了上课时间戴它，一般课间操、下课时我就把它留在教室里。至于头发，我酷爱在头顶上扎一条“朝天辫”，耳朵旁和脑后勺上均匀地留一层不薄不厚的头发。

　　我的兴趣爱好，那可就多喽！喜欢看书、跑步、画画、玩游戏……多得都数不清了。

　　我的优点呢，主要一条，就是学习好。在学校上课时是个“乖乖女”的形象，可你不知道啊，我在下课时可“野”呢！一收拾好下节课的东西，就忙着要去玩具场玩儿。这不，手上磨起了几个泡，有一个都破了。还有一些优点：画画画得好，被公认是“小画家”，喜爱跑步，作业整齐干净……

　　缺点，说出来还真有点儿不好意思。悄悄地告诉你吧：我不爱吃茄子等一些蔬菜，具体地说是叫“挑食”。不过，我现在正在改正这个缺点。还有一个缺点：爱哭。我也不知道为什么，反正一受到什么委屈和打击，眼泪就忍不住要“啪嗒啪嗒”往下掉。我也是个容易受感动的人，如果看电视剧看到伤心处，我就会伤心、感动，眼泪就在眼眶里打转，不一会儿，已是“泪流满面”。

　　这下，了解我了吧？给个评价吧！

小学生描写自己作文400字 篇3

　　我叫金学尧，今年9岁，我长着高高的身体，不胖也不瘦。我经常梳一条长长的马尾辫。我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，我的眼睛不算太大，但我眼里有两颗黑宝石，一闪一闪的。看起来非常聪明。

　　我在家爱帮妈妈做家务。星期天妈妈洗衣服的时候，我就拎出小桶，往里面倒一些洗过衣服的水，然后，我把拖把放入水中浸湿之后，拿出来开始拖地，等妈妈洗完衣服，我把地也拖完了。有时候妈妈太忙，到了快做饭的时候还没买菜，我就跑到楼下，帮妈妈把菜买回来，再帮妈妈把菜摘干净，看着妈妈做饭，我心里真高兴。

　　我也很有爱心。20xx年5月12日下午2点28分，四川省汶川发生了里氏8。0级的大地震，灾难过后，许多房屋都倒塌了，很多不幸的人们都被压在废墟下面，我知道了这个事情之后，很快从家里拿了钱、衣服、作业本和铅笔捐给了灾区的小朋友。别人快乐，我也觉得快乐，虽然我失去了这些东西，但是我很快乐，因为我帮助了别人。

　　我的理想是当一名画家，把全世界最美好的东西都画下来。我到草地上柳树姑娘漂亮的辫子，到树林里画杨树哥哥拍手鼓掌的表情，到游乐场画小朋友们滑冰的快乐姿态……我一定要把它们全画下来，送给亲爱的老师。

小学生描写自己作文400字 篇4

　　一个圆圆的小脸蛋，一双黑黑的眼睛，眼珠总爱转动，眼睛里似乎总藏着他的淘气样儿。镜头前的小男孩调皮地吐了吐舌头，这就是我。我叫殷沛，是实验小学304班的学生。

　　我，非常淘气的我。

　　这不，今天我又挨板子了。还不是因为我上课喜欢讲小话，开小差，以至于把作业都忘记做了。

　　我，粗心大意的我。

　　我做数学题很会出错。别以为我不会做，而是我太马虎了，哈哈！没猜中吧！不信？你往下看，记得，上一次数学考试，我做完后，就像翻小人书一样，左翻翻，右看看，检查了好几次，可就是检查不出有错题。顿时，我喜滋滋地想：100分拿定了！可是，试卷一发下来，简直不敢相信自己的眼睛，只考了“96分”。再仔细一看，可还是“96分”。我连忙检查了一下错题，啊，怎么我把“316除以4”，看成了“216除以4”呀？回到家里，大家对我的分数都挺满意，而我却高兴不起来。

　　我，滔滔不绝的我。

　　有时候，爸爸给我讲一些电脑知识，讲他的有趣事情。而我呢，也不断发表我学到的电脑知识，大家听了还不断啧啧称赞我！

　　我最喜欢交朋友了，如果你哪天遇见我的话，那你也是我的朋友哦！

　　这就是我，你们喜欢我吗？我家就住在黎河市场旁边，欢迎大家来我家玩，和我做朋友吧！

小学生描写自己作文400字 篇5

　　很多时候，我们总是暗地里欣赏别人的优点。可你们想过没有？其实，我们自己身上也有许多优点可以让别人欣赏，更可以让自己去欣赏。

　　我就有过这样的亲身经历。这个星期六，我去紫薇小学参加缙云县第一届嘉灿杯棋艺交流大会的国际象棋比赛。第一轮开始了。我找到了自己的位置，发现对手是一个学棋不久的同学。但学了三年棋的我并没有放松警惕，也没有轻敌。五分钟过去了，我稳稳当当地取得了首场胜利。

　　第二轮的对手就不那么好对付了。我绞尽脑汁，使用了一种难以猜测的招数。过了许久，漫长的对局结束了。我又赢了！接连两盘的胜利没有使我得意洋洋，而是想着下一局会遇到怎样的对手，如何去对付他。

　　第三轮终于开始了。我也遇见高手了。两个人都沉着冷静地走棋，没有一丝分心。走了十来分钟，还没有分出胜负。走着走着，他忽然一个双将，我企图用马吃掉正在将王的车。但是。我没想到他还有一个象也在将军，我犯规了一次，只能动王了。我突然发现自己的王不能动了，原来已经被他将死了。虽然我输了这一局，但是并没有气馁，相信下一轮会赢回来的。

　　果然不出所料，接下去我连扳两局。最后一局是与棋后对弈，但我丝毫没有退却，使出洪荒之力，与她展开了激烈的拉锯战。虽然最终以一步输棋，但我也在这次的国际象棋比赛得到了五胜两负的成绩，真正体会到了胜不骄、败不馁的含义。

　　欣赏，是一扇窗，打开它，你就会看到别人；欣赏，是一面镜子，面对它，你便会看到自己。学会欣赏自己，演绎人生的精彩。朋友们，学会欣赏自己吧！人生的.美好一定属于你！

小学生描写自己作文400字 篇6

　　啊，又是一个星期天，嘻嘻，今天可不是一个普通的星期天呢，因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决！

　　 比赛开始了，我们俩同时来到了公园。耶，第一局是我发球，只见对手扭了扭脖子，拳头往手上一打，哇塞，你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上，可是我现在的球技已经不如当年了，生怕一失手。我就会输。我拿起拍子，把球扔向了天，我纵身一跳，用力挥拍，球以火箭一样的速度飞到了对手面前，可是对手也一副不甘示弱的样子，他猛地一跳，把球打了过来，当时的我不知所措，手按在了地上，我怎么会输给她呢。我拿起球拍，脸上面无表情，这可是你逼我的，我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球，没有像上次一样冲动，我的双手在左右摇摆，等待对手放松警惕。好！就是这个机会！我瞬间拿起羽毛球，用力一挥，球飞了过去。哈哈，这次他果然没有接中。我准备乘胜追击，与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了，最终还是我赢了。

　　 我从这次的羽毛球比赛中是我快乐，更让我看清了自己的羽毛球技术，我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打，而要用脑子搭，所以我欣赏我自己。

小学生描写自己作文400字 篇7

　　每个人豆油值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己，让自己充分了解自己，更有信心；欣赏自己，使自己发挥自己的潜能；欣赏自己，让自己开发自己，超越自己，解放自己。

　　欣赏自己，首先要相信自己，看清自己的实力，认出自己的优势，再一往直前。欣赏自己，可以使我感到快乐，使自卑的人在泥潭里不会越陷越深，也会使自己欣赏别人，从而取长补短。不懂欣赏自己的人，永远不能自拔。

　　一个成功者与失败者，他们之间的差别是成功者成功不仅仅因为有出众的才华，还因为他欣赏自己。而失败者只看到自己灰暗的一面，注意别人的亮点，拿自己灰暗的一面和别人的亮点比，把自己想得一无事处。由于的心情中才华也被埋没。

　　萨迪说过：“有智慧而不将其灌注于生活的人，犹如一个只耕田而不播种的农夫。”那麽，我们首先要欣赏自己，肯定自己。朝每人都做“丰收的农夫”而努力，进取。

　　每个人都是一颗闪光的星，都属于自己的星座。每个人都是一种宝石，没有人可以阻止它的光芒。想让自己成为焦点，一定要欣赏自己，相信自己。从而战胜一切艰难险阻，向更高峰攀登。风雨黄昏，自己才是主角！